Fundación ONCE y CERMI publican la ‘Guía de accesibilidad para la digitalización de las aulas’, con el objetivo de servir de base para establecer una serie de propuestas para garantizar la inclusión de las personas con discapacidad en este ámbito.
Han elaborado un diagnóstico previo para dar a conocer la situación actual y han desarrollado un apartado con orientaciones y estrategias para incorporar la accesibilidad en la digitalización de las aulas, teniendo en cuenta la accesibilidad de los sitios web, las aplicaciones móviles y para la comunicación síncrona, la adquisición de hardware, la gestión de plataformas de redes sociales o la elaboración de materiales educativos.
