Carla Alcalá Badías
Designer & Researcher
¿Cómo ves tu rol en la Cátedra DicaTIC?
La Cátedra DicaTIC me inspira porque conecta tecnología, diseño e inclusión, tres ámbitos que considero esenciales para imaginar futuros más justos. La Cátedra es una oportunidad de poner el diseño al servicio de la accesibilidad y la diversidad, creando herramientas y experiencias que amplíen las posibilidades de participación cultural y social.
Visión acerca de la Cátedra
Desde mi perspectiva, la Cátedra de Brecha Digital y Discapacidad de la Universitat Politècnica de València representa una herramienta estratégica para impulsar la equidad y la inclusión mediante el conocimiento, la innovación y la tecnología. Creo que su labor es esencialmente importante para el desarrollo de proyectos que aborden de manera efectiva las barreras digitales que enfrentan las personas con discapacidad, especialmente en el acceso a la cultura, la educación y los espacios públicos, incluidos los entornos museográficos y expositivos. La incorporación de tecnologías emergentes —como la realidad aumentada, la inteligencia artificial o las soluciones interactivas adaptativas— es clave para garantizar la accesibilidad universal.
Desde esta visión, la cátedra actúa como observatorio crítico de las desigualdades tecnológicas y como agente activo en la transformación de los entornos físicos y virtuales hacia modelos más inclusivos, participativos y sostenibles.
